“班长呢？”张自烨从教室后门转进来。
“老师，班长去数学老师办公室里了🝭。”班里🖢🔕🀠一个男生回答。
张自烨挥📘挥手表示自己知道了，目光在教室扫视了一圈，“那个，黎里许思慎，你俩出来一下。”
两个人听到老师叫他们，一前一后出去了，班上的人眼睛透漏着一😒🀴股八卦之风。
有个女生问苏漫音，♦📢“苏漫音，你知道老张叫🖢🔕🀠他们什么事吗？”
苏漫音说了一句不知道，就把头转向另一边继续弥🙧🌲🃃补自己的大觉了。那个女生觉得无趣，转过身和其他人去讨论了。
在楼道站着的两个人面向张自烨。
“老师，有什么事儿吗？”黎里率先问道。
张自烨稍作思考就开口⚣📐说，“是这样的，鉴于学校会议决定，高二年级实行“学期末同学帮帮帮”这个决策。”
“那是什📘么意思？互助学习？”黎📞🛻里直接☯🂾🔜问。
“咳咳！”张自烨咳了一声继续说，“黎里同学果然聪明。简单来说就是，因为你们临近高三了，学习上学校自然抓🗒得🃃🕈紧，再者咱们班整体成绩还不错，学校对你们是寄予了厚望，希望咱们班能争取所有人闯进985，211因此我和其他几位任课老师就决定响应学校决策，让你🍼们俩担任咱们班的课后小讲师。”
“小讲师？”许思慎有些疑惑。
“对，小讲师，我们决定把每周二周四下午🟐🜔最后一节自习课改成你们的专属课堂，届时由你们负责讲授班长提前一日统计出来的学生们存在的疑难问题。当然，你们解决不了的交给老师就行，怎么样，你们同意吗？”张自烨又是一顿喋喋不休。
黎里在听完张自烨冗长的一段描述之后点点头，颇为🝩调皮地说，“老师，同意这个也不是问题，只是？有什么奖励吗？”
张自烨听到黎里同意了，笑呵呵地说，“那老师自掏腰包请你们🞞🕔吃饭怎么🏙🚞样？”
黎里笑嘻嘻地回答，“吃饭呢就不要了，这🟐🜔么🖢🔕🀠热的天气要是有人有时间多买几个冰淇凌该多好。”