任务，的确是任务，这是陶永刚进行上报获得批准的任务🛨🞻🙗。
他很久很☲🃖🗳久没有跟011联系了，但在011，他依旧是一名教官🐙⛶，而任何一名教官都有培养自己接班人的权力。
在这过程中，教官可以对自己的接班人进行各种方式的培养，当到达最后🕀🆤一步🌝的时候，就得需要一个任务来达标🝩🍴🌖。
达标了，可以进入011。
当然，这种情况是特例，正常来说，教官都在011🇾，他们要培养的接班人也在0🆞🐧11，从一开始就是那里的人。
陶永刚☲属于特殊情况，葛震只有任务达标，才有资格🇾进入。🔙🁂🃂
“做出的承诺我就会履行。”葛震说道：“虽然我不知道你们的神🐙⛶域到底代表什么，但肯定是最强的。既然是最强的，我就把它拿下得了。”
口气很轻松，充满自信。
如果这是别人说出来的🁊，陶永刚会露出不屑的笑，可这是🛨🞻🙗葛震说出来的。🕀🆤
开始的时候，他🕳🍪抱着试试看的态度训练对方，因为基础很好，可随着训练的深入，才发现葛震简直就是最好的胚子。
能吃苦，学习领悟能力惊人。
要知道，葛🖙💿🗦献之为他打下的基础是攻击，而陶永刚教的是防御，两者是相对的。
善于攻击者必定防御欠佳，善🕢于防御者攻击也一定欠缺。
可问🎻🖓💊题是葛震能够用最快的速度从攻击走进防御，而且还摸索出两者之间的联系😚🁽。
陶永刚看了那些手稿，当他看第一眼的时候不以为然，可再继续看下去的时候频频点头，等看到一半的时候，开始呈现出震惊，🎶🕩🌒看完以后，脸色像是见鬼一样。
他不敢说葛震对攻击防御的研究有问题，也不敢说没有问题，因🏂为这条路连他🌝自己都没有🀦研究过。