按理来说，太子到了十岁便要出阁读书，脱离后g0ng，进入更严苛，实践X更强的教学模式：文能治政，武能安邦。可圣🔚上以太子年幼，尚不能为由将太子囚在后g0ng，以致岑开霁十二岁余，还待在行云身边。
这是历史上十分罕见的现象，但也不难理解。圣上中年得子，子嗣稀薄，多🟎⚖年来只有他这😌么一位儿子，一旦听了那些老臣的话，把刚满十岁的幼子送去前朝处理时政要务，又跟着军营里那帮不知轻重的将军们学习兵法，届时一时不慎伤其根本🛸，后果不堪设想。
还🐁☤🁕不如留下一位昏庸无能的太子，至少血🏃🗙🜁脉得以延续，政权更替时不会翻起太大的波澜。😌
岑开霁不是这样想的📚，这几年他把先生教的四书五经反反复复读了十几遍，当中🖝📩🝣内容早已烂熟于肚，一心盼望着太傅、太保能给他讲些新东西，🏶🞦🖝没想到整日念叨的还是老三样。
于是，某日父皇检查功课的末尾，他便将自己的想法直接说了出来，🟠🞢🕲“父皇，儿臣以为，一味讨论书本上的各家主张实则纸上谈兵🜲🆈，如今霁儿年岁愈长，更需亲下民间，就事论事，如此训练，方可辨🕀清我朝实况。”
太子🃘😆⚯与圣上的关系说好不好，说差不差，大抵b起血缘亲情，二人更应该用君臣来形容。但每次两人待在一起的时候，又不似君臣之间那种听之任之的相处方式，所以我更愿意把二人的交谈理解为，今日之君与明日之君的商讨。
圣上听见他的陈请，也不着急走🔕了，挥手叫臣子、宦官们都退出去，而后转身去了上位，盘膝而坐，伸手🕳拨了拨置于桌几前方的书册，随手翻了翻几页后，才想起来要理会他，“g0ng人皆😭知，太子生X多疑，除云昭仪外，谁人不可近。若今日准你外出，恐是日常起居都为难事，又有哪位文臣敢教你朝堂琐事，哪位武将敢命你领兵杀敌？”
这小子的书确实念得好，刚才cH0U背时倒答如流🅠🇺🝤，讨论时能言善辩。这两年去禁军营地C练骑S武艺，统领也赞他悟X高。可到底都是些溜须拍马的东西，太子能🃍力高下，得落地了才知道。
少年人正坐于皇帝面前，从善如流，“前朝不b后g0ng，前朝臣子一心为国为♌民，心中所想🔄与儿臣不相上下；可后g0ngnV子多为己为誉，儿臣于她们，乃眼中钉、r0U中刺，此时心中存疑，不过是祈愿多活几日，为我朝尽忠尽力。”
圣上闻言，忍不住笑了几声，心中🗩不禁感慨，这小子竟能把自己那古怪的毛病辩成♌如此识大T的模样，又问，“夫子自是不敢教你用这种话术同我诡辩，可是云昭仪的主意？”
后g0ngnV子不能议政，用言语行为控制储君更是大忌，他不笨，又知父皇瞧不起自己的母妃，若🎣是帮母妃说好话，反倒惹来帝王的猜忌，便答，“并非，昭仪娘娘只顾儿臣吃穿用度，其余一概不知。”
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圣上看着小子日益高大，心里确实有了不同的看法，寻常臣子家的世子、公子在他这个岁数已经开始准备科考，对政事有了一定认识，若是继续放任他不管，日后继承🃍大统也要招群臣笑话，继而改口，“依照祖制，在你八岁之时便该要你搬出后g0ng，独自学习。但因你生母无故仙去，心中悲恸，不忍将你远送，遂搁置外出读书数年之久。今日你既提出要出阁学习，我便在前朝为你组一个朝堂班子，引你🝿熟悉时政要务。”
大抵是没想到父皇这么轻松地准许了自己的请求，岑开霁喜出望外，连忙起身走到一旁，整理好服装⚞下摆后，直直地跪了下去，口中直🁀言，“谢父皇，儿臣感激不尽。”
可上者毕竟是上者，各项决策自然不能💔跟着旁人走，又补充道，“既然生活上不成问题，那便尽早搬离云昭仪的地界。她不b你大几岁，想做你母亲，实在痴心妄想。”
圣上这几年一直在等她出错，好找个🗪🞟机会把太子塞进其他g0ng里，毕竟🟎⚖后位悬置已久，群臣又整日谏言哪位娘娘更适合🟐🜏🁊当皇后，听都听烦了，心想g脆扶一位看得顺眼、母家安分的，一劳永逸。