李佳沉吟一会，反问道，“你怎么看？”
周扬自然没有替李佳做主的份儿，他老老实实的说道，“主要还是看您怎么想，部里🆀有部里的好处，下边也有下边的自在。🌻🄔☸”
他晓得李佳的愿望一直都是当老师，还不是那种坐办公室的老师，而是真正站到讲台前，教🈸🃆育事业第一线的任课老师，说实话，他不是很赞同。
虽说这时候的学☚生还没有那么娇气，不许🙘📈打骂，但教师行业的辛苦是普遍的。
在这个讲奉献的年代，教师♽🍴工资低得可🌲🔨怜，尤其是基层教师。
以家里的条件，也不是看重那仨瓜俩枣，但往往工资等级是和地位能力挂钩的🄞⚏，是对一个人价值的肯定。
一个月两毛钱工资，只在年节发十斤大白菜，即使别🕢😕人再恭维，🄭🀵🁉领导♢🎗再捧得天花烂坠，也无济于事。
而且更严重的是职🞨🖨业病，教师这个行业说话时间多、站立时间多🄭🀵🁉、伏案时间多，休息的时间少，但凡跟三多一少沾上关系都不🗘是好事，糖尿病如此，教师行业也如是。
抛去易发的咽喉炎、腿部静脉曲张、颈腰椎🙥🌢🀰病等不说，更严重的是教师的心理问题。
辛勤的园丁承担教书育人的重任，说是天底下最重🚄🐺要的差事也不为过，大多数时候，教师这个字眼就是完美的化身，沐浴在各行各业的歌颂和崇敬之中，也无形的多了压力。
堤高于岸，浪必摧之就是这个道理。
这种压力长期累积，可能导致心理疾病，在这个大多数国人不晓🄭🀵🁉得什么事心理疾病的年代，大伙对这点都没有一点概念，整个社会都忽视了。心理承受意志力的枯竭、崩溃会使人感到疲劳、自我怀疑，乃至于自我否定和失望。
没出事之前，大多数人能给予无限⚗👣的宽容和理解。
反过来但凡🝤有了一个污点，就会被无限放大，上纲上线🎱🔼之后，整个社会就是翻脸无📙🛎情的零容忍。
欲戴皇冠，必承其重，但教师头顶上🞯🗪的皇冠，或者说是帽子，通常是被别人安上去的，偏偏还不考虑你是不是想戴。
李佳说，“再看吧🞨🖨，现在风气变得快，同学们似乎都奔着出国深造，就连没拿到出国名额🍿🍷的，也退一步选择继续往上念，没🌻🄔☸准我哪天脑子一热，也跟着再念个学历。”