说话之间，学生低头惭愧道：“院长，对不起，我的鉴赏能力，或许😝让你失望了。”
“可以了……”
邓少☢英🙑点了♯点头，也不责怪，反而满意道：“该讲的，你都点了出来。剩下的，那是职业评论家的工作，你看不出来，也正常。”
行吧。
学生心里松了口气，功成身退走到一边，朝几个同伴挤眉弄🃖🗳眼。还好他机灵，总算是糊弄过去了。
与此同时，邓少英又继📱续道：🀱🀤⚗“你刚才说，不喜欢造型、夸张，剑走偏锋的雕塑。且不提，这话对不对，但是也暗合了，现在雕塑界的一大弊端。”
“诶？”
几个学生，包括一些参观者🅺，忍不住🏔🙲凝神聆🅭听。
能来艺术室参观作品的，基本是对艺术、雕塑有兴趣，🄦或者本身就是从业人员。他们自然🄸知道，邓少英🝑在业界的地位。这样的人对于行业的见解，肯定比普通人认识深刻。
“这个弊端就是……”
邓少英环视左右，郑重其事道：“以奇、险、怪、异🆢👍为理念，追求视觉上的冲击上，企图让人看了雕塑，就留下📔深刻的印象。”👟🎎
“严格来说，这也算是急功近利的做法。”
邓少英的表情严肃：“因为在这种趋势下，越来越多的人，开😡🂸📧始琢磨着往稀奇古怪、偏冷夸张🕣的方向🃫🚮发展。做出来的雕塑作品，也是以博人眼球、吸睛为主。”
“说白了，这是一条与常规、正统的雕塑相反的路子。”
邓少英轻叹道：“尽管这条路子，也算是比较便捷的成名之路，♣🎯但是这路子很窄，更充满了限制性。我可以确定，一旦新鲜感过去，肯定前途尽毁。”
“以奇胜，也须以正合。”