边察们散落在各处，就犹如飘散开来的柳絮，不见🌱🂻📼了踪影。虽然如此，一股力量🂲却正在形成。
商人们的地位🙢并不高，为了能够巩固自己的既得利益，他们只😖🁖🅶有抱团取暖。
如今商人们能够从官府那里获批的引子也越来越少，甚至于不少商人都不再去从🂲事商业活动。
孩子们呢？在学业上🈦也是几乎处于荒废，伴随着商业的起伏和兴衰，商人们对于孩子们的学业的看法亦有了不一样的看法。
“寒门状元”，是不存在的。
没有很厚🖪的家底，是不可能的，读书离不开银子，买纸墨笔砚离不开银子，请私塾先生少不了要银子。
商人家的孩子尚且如此，何况🉣🉆是普通人家呢？
“🛤🞓📱少年强，者国强。”不是没有道理的，现在崇祯有了时间能够在沉入下去，了解到那些最♚实在🜞，最本在的故事，孩子们的教育问题。
自古以来，农民是根本，农民🉣🉆的孩子是根本的🌜⛤根本，他们是新生的力量。
在以刘鼎🖪三为代表的商人的盛情款待下，📆😦酒过三巡，菜过五味，崇祯打开了话匣子。
崇祯不仅打开了话匣子，也打开了一个🙬大盒子，这个足以惊艳全场的盒子，也就很自然的成了沙镇的“焦点”。
随着崇祯三年春天的到来，新一年👜的农业生产活动已经开始🚰了。小🞀👇商人们褪下了商人的身份，准备开始开垦荒地。
孩子们也从冬天的包裹中的束缚挣脱出来，虽然他们无法逃离这个世代生存的地方，但是🗂😲他们依旧选择在这世外桃源自娱自乐。🄜⚁
大多数孩子💰🕢不读书，也🎳🕋不识字，他们是最朴实也是最真实的孩子。
他们不知道未来是什么，远方有多远。他们眼中的秀🝥才就已经是最高贵的存在，他们更不可能知道举人🛫是什么🏳🞎。一个连举重都不知道的孩子，怎么可能知道举人是什么呢？
读书有什么用，孩子们并不知道，也没有人告诉过他🝥🝥们。