如果是低年级的禁闭室，房门是精致的雕花木门，会有柔软的绒毛床铺，摆放书籍的书架和空白笔记，还有倾斜🝶🏦🜖钻进狭窄窗口的清晨般光束。
但在中年级，封闭铁门后的逼仄空间只有一张冷硬床铺，书桌🁩上的萤石灯，角落🗕洗刷得无异味的木桶。
中午，铁⛽门窗口送进没有热气♪的冰冷食物，守门人的沉闷脚步声长廊🎣💹上回荡远去。
可以想象高年级的禁闭室会像囚牢般恶劣。
而陆离要在这种环境逗留一个月。
幸运🟥🟔的是，🏃🗝禁闭室只禁止离开，而不禁止“进入”。
陆离召唤商人安东尼，让它🌳🃈前往芙朵特和耶格的禁闭室。
商人出现让他们感到惊喜。不出意外，芙朵特和耶格要求换🍲🌀掉床褥，再多带一盏🗕萤石灯，还有一些书。被关禁闭总要找些事做。
商🌋♈人🟥🟔带回物资的间隙，陆离搜寻逼仄的禁闭室。
床铺和木桶周围空空如也，拉开书桌抽屉时，金属物挪动摩擦声🗟🜷“哗啦”响起，一枚粗糙铁钥匙孤独地躺在抽屉里。
陆离拿🏆起铁钥匙，比照禁📒🚎闭室房🂦门——似乎可以打开铁门。
铁钥匙顺利插进锁孔，伴随拧动——
喀嚓。
铁门内部传出机关启动声。
现在，🏆只要轻轻推动🁯🉐🆢，关押陆离的禁闭室铁门就会🙢打开。
陆离猜到铁钥匙🈫的用处，📒🚎从锁孔抽离，重♌新放回抽屉中。