神山市，应天分局。
一间宽敞的房间里，一群警员👥围📏坐在投影仪前面，分析案件。
投影幕布旁边站着一位双鬓微白的中年人，他正是🜰🅰负责这起案件的陈队长。
幕布的画面不断闪烁，最后🖳🖰定格在💰安福小区，秋维的家中。
其上有醒目的标👬题，浅色的背景衬💰托出红色的大字，“高三学生神秘失🕸踪案”。
接着，画面一转，幕布🜱🅾🌇上出现失踪人员的相片。
“秋维，男，宝和高中高三学生，两天前在🕣🙲家中神秘失踪。”
陈队长正介绍这起案件的受害者，他的语速🕣🙲很快，下面的警员拿出本子快速记下。
“我们调查了受害者的朋友与老师，了解到受害者性格温和，🃪行为正常，家庭和睦，没有与他人产生任何冲突，可以排除离家出走以及他人报复🖑👽🎙。”🜋
“🝋🉥因此我们调查了受害者失踪当天的行踪🜗，小王，汇报一下你的调查。”
说着，陈队长看向警员里面的一个大汉。
名为小王的大汉站了🁬起来，道：“经过我们的调查，可🚥🕜以确定受害者失🕸踪当天去过图书馆。”
“因为受害者是高三学生，他当日去图书馆查阅资料，我这里有图书馆的借阅🝐记录，以及监控录像。”
小王将记录和录像分发给众人，然后继续道：“下午三点半，受害者离开图书馆，坐86路汽车返回家中，我调取了这一路上的监控🜍，并未发现可疑人员。”
“下午四点，🚕📋🙑受害者回到家中，之后就没有出来过，直🚥🕜到六点，其父🕞母回家，发现受害者以及失踪。”
“🝋🉥然后我又调取了小区的监控，📏在受害者待在家中的这段时间，周围并无异常。”