“唰！”
陈凡的加罚稳稳命中！
两个回合，陈凡高效砍下7分！
阿尔福德虽然在场边一直站着，貌似随时观察场上局势好做出🝖🖷临场指挥。
其实现在正处于摸鱼的状态。
有着🟌场上指挥🍼🍟官陈凡压场，根本不会出🕩🌒⚌现什么纰漏。
前面的比赛中，有时候他发现问题了，想着再😗看一个回合看看，结果陈凡直接就借着发球，将队友聚在一起，小声的沟通着。
或者就单独来到出问题的队🐯友旁边直接点明，场上的问题一般会立马🅶得到解决。
阿尔福德这个教练做得不要太舒心。
像上次和俄勒冈州立大学，他只是觉得史密斯在场🅬🉥上完全防不住廷克，所以想要换下来，另外再换一个试试。
是的，并没有什么针对性的部署，只是换个人😗防守试试。
要不是陈凡主动请缨，改打组织前锋，并建议换上辛格尔顿，🝖🖷不然比赛的后半🃘段绝对不会像上一场赢得那么轻松📇😲。
接下来的比赛中，史密斯依旧防不住廷克。
但👞在其🞉💔他方面，史密斯几乎倾尽所有，各种🂽🔓⛷冲抢篮板，一个人抢对面三个，连续起跳点起篮球，愣是在四次起跳之后将这个篮板给抢到手。
55🟌开甚至37开的地板球，他都会毫🕩🌒⚌不犹豫的到底拼抢，或者以足球守门员扑救的而方式将界外的的篮球给将回来，自己重重🆕地摔倒在地。
从👞另一层面来说，史密斯成为了这场比赛UCLA的精神领袖，在气势上🔋⚭完全鼓舞了队友🎫🔅。