一直都是毫无波澜。
他的生活、他的人生，人们总是来来去去，常常仅是看了一眼，带着心疼、带着怜惜、带着遗憾，好似他的存在是一种令人🞇心碎🍸🌻🄒的🁈🃴意义。
他看了太多的🟤眼神，慢慢地，他也🗼♖🈗从一开始的澄澈，懂事的迷茫，成熟的抗拒，最终没有了起伏。
其他的孩子都跟他一样，他🏈并没有b较特别，没有，在这里的孩子与他毫无不同之处，⚺🖟都是被遗弃的碎然。
从原本的满心期待，天天对着上天祈祷，日日承欢在院长NN膝下、遥💞想🖠着希望，尔後逐渐填满了不确定，日渐失了笑、失了光。
最终时♥间停🗋🚆滞，定🃡格在那一日落叶纷飞的秋。
李华昍不喜欢秋天。
春天的万物苏然使他愉悦，即使他的时间停止了转动，依旧喜欢那种复苏的欢愉感🌥🁍🄥。🄳
他可以没有抱持希望，但他却自私的祈愿其他弟弟妹妹能🀙☸抱有期盼。
夏日的烈yAn会b醒他的思绪，他会在夏天做很多想要做的事情，他喜欢学习，喜欢看书、喜欢写字、喜欢读🍲🌁书给弟妹听、喜欢与同龄友伴打球、喜欢在哥哥姐姐的身旁学更多事物。
他会用尽全力，在炎炎夏日努力的活着，天天让自己忙到🀙☸昏头，最好能一沾到枕头便沉沉入睡。
这样子就没有多的🃡力🃓🗔🛗气思考，他🂅往後的未来。
寒冷的严冬会冻的他犯懒。
就像一只冬眠的熊，🃓🗔🛗冬日的他不A🗼♖🈗i🄭说话，沉默着，看着窗外雪花纷飞，弟弟妹妹会向他跑来，嚷着要拥抱。
他们会互相取暖，互相依偎，📾☶他会觉得自己好满足，每一年的寒冬怀里都有人陪伴。
就只有秋天，让他烦躁。