看着名那张稚气未脱的脸,楚东只是轻声⚱叹了口气,没说其他的。
在部落里,十三四岁就当爹当妈的不在少数,没有♑几⚂个会如夜萝那样直到十🀡⚁🎘八岁成年。
和名聊了会儿🏬🝎天,楚东就🗊赶到了部落🀧⚲课堂上。
因为自己失踪的那一段时间,部落的🀧⚲课堂活动险些腰斩,要不是之前学到了些文化知识的几个聪明人继续授课,教学就不存在了。
所以当楚东走进教室的时候,讶然的发现,年纪只有12岁的露竟然站在了讲堂🐓⛃🗮之上🗛的给一些比自己还大很多的人在讲着⚔👃课。
因为他们这个教室是半⚫🔘🀹开放式的,一半儿是山洞,一半是露天,🍲所以楚东呆的地方是在树林露天的树木之外,因此也没有着急走出去,打扰露讲课。
露讲的课是文化课的文字认识。
在一块大大的石壁之上,露用⛲斧子刻下了10个数字,正在大声的教导下面几十个大龄学生们跟着自己一起读。
“这个是一,大家跟我一起读一!”
“一……”
“酋巫在教导我们的时候曾经说过学习🜒🁤要有丰富的联想力,大🞹家可以联想一下我们看到的这个一字像什么?”
“那个露,你说的这个……”
一个身高体壮的大汉站起来突然之间发问。
“不要叫我露,要🎔叫我老师,或者叫露老师都可以。⚂”
露一脸的严肃,⛞🛝🝕和他稚嫩的小脸非常的不对称。
“好吧,露老师,请问什么叫做联想力?还有丰富是什么意思🞹?”