等孟老师充分领教了朽木不可雕也这句话的真谛之后🏰🝫🎂，不用他劝，孟老师以后也不可能再在唐果的身上😉⛎费那么🗰多的精力了。所以，这点口水，还是省省吧。
学生那么多，每个都🕷🎎这么教的话，他们这些老师还能活吗？
“孟老师。”
唐🍕🇼果是奔到办公室的，她也不晓得孟老师找她有什么事情。🔸
她就👯想着孟老师找她的事情早点解决，🀽那么她就🗰🟎可以继续自己的复习大计了。
“进来。”孟老师看向唐果，🄑☢🁅“唐果，你做题的时候，是心算的？”
唐果一愣：“算是吧。”
在条👯件不允许以及题目数据太简单的情况之下，她的确都是心算的🔕🀞。
得到肯定答案，孟老师更是意🄑☢🁅外了：“你……心算水平怎么样？”
唐果苦笑了一下：“一般般。”
她心算的能力是师门里垫底的。
孟🍕🇼老师：“老师可以试一试你的大概程度吗？”
“可以的。”
因为唐果说自己的心算水平很一般，孟老师就让唐果🏰🝫🎂先算了下三位数的加减法。
孟老师🎝💅🏞一🌒⚌🏿边临时报数字，一🄍🞑边把自己报的算术记录下来。
报🍕🇼了十个三位数字的加减法，孟老师最后一位数字🚫🖕💢还没有落笔写完，唐果的答案已经出来了：“10🄷2。”