到学校后，他们直接去了战斗教室。
周末，🅵教🚎室外的整层楼都没什么学生，走廊上也静悄悄的，📡🜜很适合放开了干架。
因为作用特殊🖕💝，战斗教室修得很空阔，靠墙🄐放着几台磨损严重的公用机甲。
赛亚让郁夏先挑👩，然后任意指定一台机甲给他。
郁夏没客气地随便选了一台，并且把🅅🄋它的反应灵🀩敏度调整到百分之十，也就是机甲刚好能正常移动的🆞反应范围。
随后，两人的对战开始了。
郁夏和赛亚的机甲对战，从开始到结束，一共花了三秒，只过了一招。郁夏出击了，然后就被赛亚勾着机甲大腿，掀翻摔在地上了。
赛亚的机甲反应速度慢，但精准而且利🅢☣落，他完美的找到了郁夏攻击后⛉😢🃅的间隙差，然后迅速给予回击。
郁夏穿着机甲，👩躺平在地上，除了震撼还是震撼。
他想起之前观看赛亚与战斗系教授的对战视频的时候，那时候他也惊讶，但没有此刻经历带给他的冲🆞击力。
赛亚把郁夏的机甲拉起来，非常耐心贴心地问他：📋🙏“还要再来一次吗？⛉😢🃅”
郁夏被激出了斗志：“再来。”
……
然后郁🅵夏又躺平👩了，还是和刚刚一样，只用了一🀩招。
“你怎么🚎做到的？”郁🙭🍤夏既震💳惊，又想不通。
赛亚把郁夏拉起来，让他再攻击自己，动作🄐放慢一点。