随着付沚在博物馆实习的日子越来越久，🎇🏀她的经验也与日俱增🙌。
从一开始的脱🂍稿困难，到几日🙍🅦之后只需偶尔看看她不确定的年份。
付沚经过某间展室的时候，遇到了沈可居。他正在带游客，穿着那身工作服。💿
“各位看这个字——三🝈土为垚，但古人怎么给这个字注音呢？”
游客都凑过去看，沈可居声音低沉悦耳，引导🗞🜲🆂游客发现文物之中的玄妙：“这‘垚’字底下是不是有两个小字？”
在游客纷纷凑过去看的时候，沈可居却突然抬眼，十分准确地找到了一直投🏵在自己身🐀上的目🗗光，和付沚目光相对、相交，付沚一时之间竟忘记收回目光，反应过来之后慌张垂眸。
游客们发现了，“消”和“鱼”两个字，一左一右位于“垚”字底下。🅼🝱
沈可居自然地收回目光：“大家试着把两个字的声母和韵母拆开，‘鱼’的声母是y，而‘消’的韵母是iao，组🚮🖴🖷🚮🖴🖷合起来呢？”
正学拼音的一位小学生在掌心写写划划，最先得出答案：“yiao，要把i去掉…🐀…是垚的拼音！”
“没错，古人用反切法注音，右边的字取声母，左边🎁的字取韵母，组合起👈来，便是这个字的读法。”
大家一副恍🗣🝘然大🖚悟的样子，马上接着🈙⚛💆看别的字是不是也是这样。