李红娟的话外音，闵希并不是听不懂。
实际上⚗她也发现了一个事实，🂲💪没有多少人在意💶真相，无论是敌是友。
是敌，那么即使有一千个和她交白卷矛盾的线索，但却只要出现一个⚷🖅🐒足以支撑她交白卷的证据🎿🖲，就会相信这个证据，定下罪名，判她罪过。
是友，那么即使有一千人🗵相信她交白卷，但却只要出现一个矛盾的🁲线索，就会偏向于在相信她的基础上，询问真相。
而以上，无⛧论哪一个，敌意还是偏袒，她认为都不太理🐍⚑智。
真相🚶🗶☣是⚗既定事实，不是谁掌握话语权📵就可随意篡改判定的工具。
所以，无论是💾🗛💾🗛无条件相信她，还是🚠🔱无条件不相信她，她都不会在意。
哪🞊怕她终将成为这个时代的人，这一点也可以成为她不可撼动的意志选择。
一场考试，⛧时长二十分钟，分值一百，题目只有十道，题目范围则🁲是第一篇课文的内容。
对闵希来说⛧，题目没有多少难度，难在每个字都得有意识仿照原身的笔迹，并且🛰☚需🅬🉢要思考每道题班里多少人可能会答对。
尽量将答对率百分之🗲🟤五十以下的题答错，百分之五十以上的题答对，这就必须得看平时的观察能力。
只有🚶🗶☣这样，才不至于显眼，更不至于📵会在答对了不该答对的题后被指⚷🖅🐒作弊。
不知道为什么💾🗛，这时闵希脑🝄🈦🀦海里闪过了一个什么画面，画面里面的人似乎是她得班主任李红娟，对方面上的表情难辨喜怒，但这个画面给她🚑💮的感觉却十分压抑排斥。
这是怎么回事？
即使画面模糊，闵希🗲🟤也知道这绝对不是她的记忆，因为记忆是因情绪扭结生成，而她还从没在面对李红娟时拥有过那样压抑排斥的感受，所以她可🆊🍻🍓以确定，刚才那副画面，绝对不🏗是她的记忆。
难道是原身的？