“在最早的不可考据的年代,那是魔法的蛮荒时代。一些天赋异禀的人艰难地搭建魔法这座大厦的地基,从神奇生物、世间元素中寻求魔法的奥秘,并意外发现一些纹路🃥🙵🎲可以短暂储存魔力,转化出神奇的魔法效果。”🜲🆃
“这是最早的魔纹。”
芭布🆏🎨玲教授用轻柔的嗓音娓娓道来,下面的学生们听得全神贯注,“在古代如尼文发展得越发繁荣后,古代巫师们发现从文字图案中提取一些特🂎🍦殊的符号出来,竟然和那些纹路有着异曲🆜🐖同工之妙。魔纹应运而生,并且高速发展。”
“魔纹可以看做是一种辅🁌🄗♒助手段,它的原理很简单,就是在某样🐅♉🆡载体上铭刻特定的纹路,从而施展预想中的效果。事实上,炼金术是应用魔纹最广泛的学🁛科。”
“当然,它在决斗中能发挥的作用也不可小觑。假如说,我将一个⛔🚊魔咒存放在一枚魔纹里,在关键时候释🏂🗍放出来,那决斗的胜率就会大大增加。”
芭布玲教授眨了眨眼睛,马上就有心思活络的学生举一反三,联🐅♉🆡想到更多的妙用。
“古代是魔纹最繁荣的时刻。然而,随着时代的发展和魔法界的几次🂩👙动荡,古代如尼文字渐渐失传,而依附于古代如尼文字而存在的魔纹,荣光也渐渐黯淡。现代🄧⛧人掌握的魔纹,不过是古代的只鳞片爪。”
芭布玲教授说到这,语气有些淡淡失落。她是真心热爱所有与古代如尼文有关的事物,并为这事业而一直奋斗。
“接下来,我会教你🖖💥🔀们最简单的🝝魔纹铭刻……”
芭布玲教授拿出一🂍🍣柄魔纹刻刀和一张羊皮纸,通过魔⛣🜌🀰法投影的放大,将铭刻过程清晰地展现在学生们的眼前。
哪怕尤利西斯对基础魔纹的刻画已😐经轻车熟路,还是聚精会神地看着芭布玲教授的动作,有些时候芭🚬🖛📒布玲教授的处理方式比他还要简洁一些,这让他大受启发。
学⛖🚜🔑习的时光总🃌🖛📓是过得飞快。在学生😐们意犹未尽的表情中,下课铃准时打响。
芭布玲教授布置了课后作业,🈯给尤利🄄🞑📙西斯使了个眼色⛣🜌🀰之后,宣布下课。
学⛖🚜🔑生们有序离开教室,杰拉德自己一🄄🞑📙个人🆭💰🕢默默离开了。
从第一节课起,尤利西斯就会留在教室里,和芭布玲教授不知道在讨论些什么。杰拉🖽😊德开始还好奇得很,但留下来旁听了一次之后,就眼冒金星地跑出去了。
在教室里只剩尤利西斯和芭布玲教授两个人⛫🝔后,大门无声关🞹闭。