信里的大义总让她感觉热血沸腾，青年人应当坚定信念，努力奋斗，投身于国家富强，民族复兴中去。
关于复读班，学校基本上是不用操心的，老师们也放心，上完课就走，要有什么问题，搜集到一起再抽时间进行解答。
不过大家有什么问题，一般都是直接去问林曼或者佟玲玲，两人成绩好，也愿意帮助大家。
林曼来者不拒，因为大家现在做的基本上都是各自习题册上的内容，甚至还有托人从外地带回来的题册，大部分都是市面上没有的，所以她觉得。给别人讲解也是提升自己的一种方式，也能让自己长长知识。
现在时间紧任务重，有些超纲的题目她直接就叫大家不用浪费时间了，因为不可能会考到，有这时间不如去查缺补漏。
理论知识基本已经全部掌握了，至于英语，这个目前对国人来说算是比较难的科目，对林曼来说反而是优势。
林合明五十年代出国，六十年代回国，没几年就被下放到河口村，然后就在河口村扎根安家，户口也转到了村里。
他在城里也没有亲人，就更没想过回去，而且河口村的孩子们需要老师，他教了那么多年的书，无论是对学校还是对孩子们，都是有感情的，再者说，这里是他爱人所在的地方。初回国那时候还不适应就被下放了，一开始语言还别不过来，也幸好大队里没人为难他，这才能安安生生落户结婚。
林曼记得小时候她爸教过她英语的，后来被她妈说了几次就不再教了，一直到高考英语也作为主要科目。
她爸这才重新开始教她，她悟性好，能举一反三，她爸教她的全是口语化的内容，她也能根据教科书，自己组织一套适合应试的学习方式，所以每次英语考试，除了作文会丢几分，其他时候基本不会出现什么失误。
每回早读佟玲玲听见林曼被英语课文，就好奇她这一口正宗的发音是从哪里学来的，林曼但笑不语。
甚至最近两人对话一直用英语交流——这也是佟玲玲提出来的。
谁先开口说中文谁就输了，输了晚上就要去打热水，每次输的都是佟玲玲，林曼几次说不用惩罚，她都拒绝了。
不过这样做她的进步也是显而易见的。
省里领导大概也没想到，他们汇报上去的内容竟然这么快就能得到回应，不光如此，还特地组织调查组进驻各省调查，不光平江省，其他省份也都要查。
另外，特事特办，学生档案必须精准的对标每一个学生，以后绝对不允许再出现这种情况，对于受害者，各地补贴也必须到位，保证已经错过一次的学生仍有复读的机会。